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DAY 6
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佛心分享-讓我升級的那些書

【吳桑泥的淬鍊升級書單】私心大分享系列 第 6

【吳桑泥的淬鍊升級書單】Day6 遊戲化學習:讓學習像打遊戲一樣上癮

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遊戲化學習:讓學習像打遊戲一樣上癮

為什麼你打遊戲可以通宵,但學習五分鐘就想睡覺?

不知道大家以前有沒有瘋狂打哪款遊戲的經驗?
可以為了破關熬夜到天亮,可以為了收集道具重複刷同一個關卡,可以為了升級不斷地做同樣的任務。

但換到學習上,看書十分鐘就開始打哈欠,背單字背到一半就開始滑手機,學到一半就開始懷疑人生。
為什麼同樣是重複性活動,遊戲能讓我們上癮,學習卻讓我們痛苦?

直到後來讀了《博客來-打造超人學習:科學打造智商10000的自學超能力》這本書,才發現問題出在我們對「學習」的認知完全錯了。

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你討厭的不是學習,而是「刻意學習」

書中提到一個關鍵洞察:

你喜歡的是「自然學習」的過程與結果。
你討厭的是「刻意學習」的過程與結果。

想想看,當你在打遊戲時,你其實在學習:

  • 學習遊戲規則
  • 學習操作技巧
  • 學習策略思考
  • 學習團隊合作

但你為什麼不覺得痛苦?
因為遊戲設計者把學習過程包裝成了「遊戲體驗」。
而且「回饋機制」的差異,跟強大的正向回饋循環,讓我們不斷獲得成就感。

遊戲的「正向回饋」循環
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無論成功或失敗,遊戲都會給予玩家立即的回饋
成功了有獎勵,失敗了也能學到教訓,這種不斷循環的過程,由心理學的「多巴胺」系統驅動,讓我們自然而然地沉迷其中。

相比之下,傳統學習的過程就像一條漫長又缺乏回饋的道路。
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他們用了心理學的「八角動力框架」來設計「遊戲體驗」

  • 史詩意義與使命感:你是在拯救世界,不是單純打怪
  • 進步與成就感:經驗值、等級、裝備,每個動作都有回饋
  • 創意授權與回饋:你可以自由選擇策略,系統會即時回應
  • 所有權與佔有欲:你的角色、裝備、成就都是你的
  • 社會影響力與同理心:與朋友組隊、競爭排行榜
  • 稀缺性與渴望:限量裝備、限時活動
  • 不可預測性與好奇心:隨機掉落、未知劇情
  • 損失與避免:死亡會掉經驗值,讓你更小心

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讓學習變成遊戲:可視化目標系統

1. 觀察地圖,知道自己距離預想目標越來越近

就像遊戲中的小地圖,你需要一個「學習地圖」來知道自己現在在哪裡,要去哪裡。

實作方法:

  • 畫出你的技能樹,標示已學會的技能(綠色)和待學習的技能(灰色)
  • 設定里程碑,每完成一個就標記進度
  • 用 Trello 或 Notion 建立學習看板,像遊戲任務清單一樣

2. 檢視技能板,確認沒有偏離航道

遊戲中你會定期檢查角色的技能點分配,學習也該如此。

實作方法:

  • 每週回顧:我這週學了什麼?對我的目標有什麼幫助?
  • 技能評估:用 1-10 分評估自己各項技能的水準
  • 調整策略:如果發現偏離目標,立即調整學習方向

3. 完成清單上的任務,取得升級

把學習任務設計得像遊戲任務一樣具體、可達成。

實作方法:

  • 每日任務:讀 30 頁書、寫 100 行程式碼
  • 每週任務:完成一個小專案、學會一個新技能
  • 每月任務:通過一個認證、發表一篇文章

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如何解構目標:逆向工程法

遊戲設計師在設計關卡時,會先想「玩家要達到什麼目標」,然後往回推「需要什麼技能和道具」。

學習也該用同樣的思維:

1. 寫下狀態與目標

現在狀態: 我是個後端工程師,會寫 PHP Laravel,但對微服務架構不熟悉。

目標狀態: 我想成為能設計微服務架構的資深工程師。

2. 目標要逆向法(從終點往回推)

不要從「基礎知識」開始學,要從「最終目標」往回推:

終點: 能設計微服務架構
往回推: 需要了解服務拆分原則 → 需要了解容器化技術 → 需要了解 API 設計 → 需要了解資料庫設計
再往回推: 需要熟悉 Docker → 需要熟悉 Kubernetes → 需要熟悉 API Gateway

3. 具體做的事情

如何執行: 每週實作一個微服務組件
自我評估: 可見性的目標,比如「能獨立部署一個微服務」
未來行動: 下週學習服務間通訊機制
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我的實際應用:把鐵人賽當成遊戲

寫這個鐵人賽系列,我就用了遊戲化思維:

  • 任務系統: 每天寫一篇文章 = 完成一個每日任務
  • 經驗值: 每篇文章的閱讀數和按讚數 = 獲得經驗值
  • 等級系統: 完成 30 天 = 升到 Level 30
  • 成就系統: 完成鐵人賽 = 獲得「鐵人」成就
  • 社交系統: 與讀者互動 = 組隊打怪

結果就是,我每天都期待寫文章,就像期待上線打遊戲一樣。

總結:學習本來就該是快樂的

我們從小被教育「學習是痛苦的」、「書中自有黃金屋」,但這種思維讓我們把學習當成了「吃苦受難」。

真正的學習,應該像遊戲一樣:

  • 有明確的目標和進度
  • 有即時的回饋和成就感
  • 有挑戰但不會過度困難
  • 有社交互動和競爭元素

從現在試著把你的學習目標「遊戲化」:

  1. 設定可視化的學習地圖
  2. 建立每日/每週任務系統
  3. 用逆向工程法拆解大目標
  4. 給自己即時的回饋和獎勵

你不是在「學習」,你是在「升級」。

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明天我們來聊聊,如何讓學習進入「心流狀態」,就像遊戲中的「上癮模式」一樣。

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《博客來-打造超人學習:科學打造智商10000的自學超能力》

#打造超人學習 #遊戲化學習 #學習方法 #目標設定 #吳桑泥的升級書單


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